Fire ud af ti lærere, der har læreruddannelsen som højest fuldførte uddannelse, arbejdede i 2020 uden for folkeskolen. Det viser en ny analyse, som AE-rådet har lavet for Danmarks Lærerforening.

Ud af i alt 71.200 uddannede lærere på arbejdsmarkedet i 2020 var de 28.400 ansat uden for folkeskolen. Det er en stigning på 1.900 lærere siden 2017. Det oplyser Danmarks Lærerforening.

- Tallene peger på, at mange læreruddannede starter deres arbejdsliv i folkeskolen, men så falder fra. Det er derfor afgørende, at folkeskolen formår at fastholde lærerne - gerne hele arbejdslivet. Vi skal styrke både rekrutteringen og fastholdelsen af læreruddannede i skolerne, for vi ved, at den uddannede lærer har en afgørende betydning for elevernes faglige og sociale udvikling, siger formand i Danmarks Lærerforening, Gordon Ørskov Madsen.

Nyuddannede tilvælger folkeskolen - ældre fravælger

Analysen viser, at cirka to-tredjedele af de nyuddannede lærere har beskæftigelse i folkeskolen i deres første år på arbejdsmarkedet. Analysen viser samtidig, at mange forlader folkeskolen igen efter relativt kort tid.

Andelen af læreruddannede, der arbejder i folkeskolen topper 3-4 år efter dimmission, hvor 67, 2 pct. er ansat i folkeskolen og 32,8 pct. er i andet job eller på privatskole. Herefter falder lysten til at undervise i folkeskolen tilsyneladende, for når lærere har været uddannet i mere end 15 år, er det kun 56,7 pct., der fortsat er i folkeskolen, mens 43,3 pct. har fundet job et andet sted.

Analysen viser, at cirka 10.000 af de læreruddannede uden for folkeskolen arbejder på private grundskoler. Derudover er knap 17.000 ansat i andre brancher.

Læs analysen ”4 ud af 10 læreruddannede arbejder ikke i folkeskolen” her.

sfe

Antallet af lærere uden for folkeskolen stiger