NORDJYLLAND: Gennem et fælles projekt har Nordjyllands 11 kommuner formået at styrke folkeskolernes læringsmiljøer, så flere elever trives både fagligt og socialt.
Projektet "Den Mangfoldige Folkeskole", som har kørt fra 2022 til 2025, har også gjort, at andelen af medarbejdere, der oplever et fælles børnesyn og en klar vision, er steget markant.
Godt 1.500 lærere, pædagoger og ledere har taget del i et aktionslæringsforløb, hvor de har udviklet og afprøvet konkrete prøvehandlinger. Størstedelen af medarbejderne har oplevet, at prøvehandlingerne har fungeret og forbedret elevernes trivsel, deltagelsesmuligheder og faglige udvikling.
Eleverne har også selv været positivt indstillet over for aktionslæringsforløbene, som har bidraget til en mere varieret og spændende skoledag.
- Der findes desværre ingen lette og hurtige løsninger på trivselsudfordringen. Men med samarbejdet i Den Mangfoldige Folkeskole har vi oplevet, hvordan små ændringer i praksis kan gøre en stor forskel for elevernes deltagelse og trivsel. Projektets aktiviteter har blandt andet medført, at medarbejderne i mindre grad placerer udfordringer hos den enkelte elev og i højere grad ser dem i en større sammenhæng. Det har bekræftet vores tanker om, at vi skal tænke mere i fællesskaber og mindre i individuelle løsninger, siger børne- og ungechef i Rebild Kommune Lene Hvilsom om projektet.
Styrket vidensdeling
Udover projektets egentlige resultater har det også medvirket til at styrke både netværk og vidensdeling på tværs af de deltagende kommuner. Derudover er der etableret et videncenter, som skal fungere som et regionalt knudepunkt for viden og inspiration.
Ifølge Kristine Fooken Jensen, der er skole- og dagtilbudschef i Brønderslev Kommune og formand for Børne- og Kulturchefforeningen i Nordjylland, er det en ekstra gevinst og noget, som kommunerne i fællesskab skal bygge videre på.
- Projektet har ikke kun skabt lovende ændringer i praksis og børnesyn. Det har også gjort det lettere at gribe telefonen og samarbejde på tværs af kommunegrænser om en fælles problematik eller opgave. Vi har med dette projekt sat gang i en lovende forandringsproces, og vi er allerede nu i fuld gang med at drøfte, hvordan vi gennem et fortsat samarbejde også fremadrettet kan understøtte den positive udvikling, siger hun.
Læs mere om Den Mangfoldige Folkeskole her.
SRS
Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens §11 b og DSM-direktivets artikel 4.
Kunder med IP-aftale/Storkundeaftaler må kun dele DK Nyts artikler internt til brug for behandling af konkrete sager. Ved deling af konkrete sager forstås journalisering, arkivering eller lignende.
Kunder med personligt abonnement/login må ikke dele DK Nyts artikler med personer, der ikke selv har et personligt abonnement på DK Nyt
Afvigelse fra ovenstående kræver skriftligt tilsagn fra DK Medier.
