Mere praktisk undervisning - fedt

KØBENHAVN: Det er med åbne arme, at danske skoleelever tager imod Københavns Kommunes planer om at skabe mere sammenhæng mellem teori og praksis i folkeskolen, skriver DR København.

Det kan nemlig være rigtig svært at se formålet med at svede over lektierne, hvis ikke det er klart, hvad formålet er med at mejsle matematikken fast i den mentale bagvæg.  Formanden for organisationen Danske Elever, Vera Rosenbeck er glad for, at der nu bliver sat fokus på et område, hvor eleverne længe har efterspurgt en udvikling:

- Det er rigtig godt, at vi begynder at forbinde viden med praksis og ikke kun kører på det teoretiske niveau, fordi det er der, hvor vi taber rigtig mange elever.

Efter planen vil Københavns Kommune efter sommerferien starte et forsøg med mere praktisk undervisning på fire folkeskoler.

ka