Musikskole uden tilmelding og kontingent

ISHØJ / BRØNDBY / GLOSTRUP: Nogle børn kender ikke mulighederne på den lokale musikskole. Andre tror, at de allerede skal kunne spille på et instrument for at komme ind på en musikskole. Og atter andre har ikke økonomi eller tradition for at gå til sang, klaver eller violin.

Årsagerne til, at nogle børn ikke bruger musikskolen, kan være mange. Men musikalske oplevelser skal være for alle, og derfor vil kommunerne Ishøj, Brøndby og Glostrup gøre en ekstra indsats for at nå ud til de børn, som ikke besøger musikskolerne, lyder det fra Ishøj.

Og det kan kommunerne nu gøre takket være en stor portion penge, nærmere bestemt 1,13 millioner kroner fra Slots- og Kulturstyrelsen. De tre kommuner har nemlig i fællesskab søgt og fået midler fra puljen ’Grib Engagementet’.

Pengene skal bruges på forsøg med alternative undervisningsformer, som skal vise børnene, at alle kan skabe musik – også børn, som ikke tidligere har spillet musik.

- Med dette projekt har vi fået en enestående mulighed for at udvikle alternative undervisningsformer og blive klogere på, hvordan vi kan arbejde sammen på tværs af institutioner for at få endnu flere børn og unge til aktivt at deltage i lokale musiktilbud, siger Pia Skourup (V), formand for kultur- og fritidsudvalget i Ishøj.

Drop øvetid og indkøb

Helt konkret vil musikskolerne se bort fra tilmeldinger, kontingent, indkøb af instrumenter og øvetid – til gengæld vil musikskolelærerne rykke ud på børnenes egen hjemmebane og møde børnene i skoletiden, om eftermiddagen og i aftentimerne på klubber, ungdomsskoler og i lokale kulturhuse.

Konkret søsætter de tre kommuner i løbet af 2022 tre musikalske forløb for 4.-7. klasses børn på udvalgte skoler i hver kommune. Det betyder blandt andet, at nogle skoleklasser laver en elektronisk skolekoncert, hvor musikken bliver skabt og spillet live på tablets.

Musiklærere vil også besøge fritidsklubber, hvor børnene kan eksperimentere og indspille deres egen musik. Derudover introducerer de tre kommuners musik- og kulturskoler nye muligheder for, at børn kan komme ind fra gaden og få smagsprøver på musikalske oplevelser og instrumenter på skolerne.

Projektet bliver fulgt af Konsulenthuset Fremtidsfabrik, der blandt andet interviewer de deltagende børn og deres familier. Den viden, som bliver indsamlet, vil blive brugt til at udvikle endnu bedre musiktilbud, som er tilpasset børnenes behov.

ka