Forsker: Drop dyr teknologi i skolen
Vi skal undgå endnu en stor, ny udskrivning til teknologi, som ikke forbedrer skolens praksis, mener forsker i digitale læremidler
Der foregår en masse god digital undervisning i folkeskolen, men det er ofte blot som afveksling fra den traditionelle undervisning. Energien bør bruges på at udvikle undervisningsformer, som fremmer elevernes læring, og det sker ikke nødvendigvis ved at købe ny teknologi, mener ph.d. og lektor Jeppe Bundsgaard, som forsker i digitale læremidler, skriver folkeskolen.dk.
- Digitale læremidler skal integreres langt mere i den daglige undervisning. Formålet er jo ikke underholdning, men at styrke elevernes faglighed og ruste dem bedre til fremtiden, og ud fra det skal al teknologi og alle aktiviteter vurderes, sagde Jeppe Bundsgaard på en Alinea Akademis konference om 'ny digital strategi for folkeskolen'.
srl
