En ny undersøgelse viser, at karakterpresset påvirker, hvordan elever i folkeskolen arbejder med undervisning og opgaver. (Arkivfoto).
Foto: Mads Claus Rasmussen/Ritzau Scanpix
Elever i udskoling er mere optaget af karakterer end af at lære
Over halvdelen af eleverne i 7. og 9. klasse svarer i en ny undersøgelse, at de vælger opgaver, som de forventer at klare godt, frem for dem de kan lære meget af. Næsten hver fjerde er bange for at sige noget forkert i undervisningen.
Det kræver abonnement at læse denne artikel.
Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens § 11 b og DSM-direktivets artikel 4.
Kunder med IP-aftale/Storkundeaftaler må kun dele DK Nyts artikler internt til brug for behandling af konkrete sager. Ved deling af konkrete sager forstås journalisering, arkivering eller lignende.
Kunder med personligt abonnement/login må ikke dele DK Nyts artikler med personer, der ikke selv har et personligt abonnement på DK Nyt.
Afvigelse af ovenstående kræver skriftlig tilsagn fra det pågældende medie.
