SVENDBORG: Børn, der ikke har lært at læse eller skrive endnu, kastes ud i at skrive egne små bogprojekter i bl.a. Svendborg Kommune. Børnene er med til at afprøve et nyt dansk læringssystem i projektet ’Skriv og Læs’, og når de har skrevet deres eget bud, træder læreren til og skriver det sammen med børnene på en forståelig måde. Det skriver TV2.
Writereader er firmaet bag systemet, der kaldes ’opdagende skrivning’. Sammen med Danmarks Pædagogik og Uddannelse (DPU) på Aalborg Universitet og Danmarks Tekniske Universitet (DTU) ruller de systemet ud på landsplan medstøtte fra Statens Innovationsfond og i samarbejde med kommuner som fx Svendborg.
Alle skriverierne foregår på iPad og gemmes og analyseres. Konklussionerne bliver sendt tilbage til læreren, der kan følge med i udviklingen af børnenes skriftsprog og beslutte, om der fx skal sættes ind med særundervisning, eller om der er mistanke om ordblindhed. Ambitionen med projektet er, at det kan reducere antallet af børn med læse- og skrivevanskeligheder fra 15 til 10 pct.
eo
Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens §11 b og DSM-direktivets artikel 4.
Kunder med IP-aftale/Storkundeaftaler må kun dele DK Nyts artikler internt til brug for behandling af konkrete sager. Ved deling af konkrete sager forstås journalisering, arkivering eller lignende.
Kunder med personligt abonnement/login må ikke dele DK Nyts artikler med personer, der ikke selv har et personligt abonnement på DK Nyt
Afvigelse fra ovenstående kræver skriftligt tilsagn fra DK Medier.
