For 10 år siden blev 443 børn ”hjemmeskolet”, vurderede man dengang i en undersøgelse for Undervisningsministeriet. Men siden da vælger flere og forældre vælger at hjemmeundervise deres børn i stedet for at indskrive dem i en skole.
Nu viser en helt ny undersøgelse, som fagbladet Folkeskolen har foretaget blandt alle landets kommuner, at antallet er seksdoblet. Ved starten af dette skoleår blev 2.560 børn skolealderen undervist hjemme.
- Det er en voldsom vækst, som jeg finder bekymrende. Der er brug for bred opbakning til vores fælles folkeskole, som er fundamentet for vores demokrati. Derfor skal vi interessere os for, hvad der ligger bag disse tal. Hvorfor forlader flere fællesskabet og finder individuelle løsninger? siger Regitze Flannov, forkvinde for undervisningsudvalget i Danmarks Lærerforening.
Tallet varierer på tværs af kommunerne. Fra ét hjemmeundervist barn i Glostrup Kommune og to i Fanø Kommune til 47 hjemmeunderviste børn i Syddjurs Kommune, 76 i Svendborg Kommune og 138 børn i Bornholms Regionskommune.
Alene Københavns Kommune skønner, at de vil have omkring 300 børn i hjemmeundervisning i løbet af dette skoleår.
Dyrt at føre tilsyn
Det er kommunalbestyrelsen, der skal sørge for, at der føres tilsyn med, at børnene får en undervisning, der står mål med folkeskolens. I fagbladet Folkeskolens undersøgelse svarer 7 ud af 10 kommuner, at det er distriktsskolen, der fører tilsyn.
Vestermarkskolen i landsbyen Vester Skerninge i Svendborg Kommune har de seneste år oplevet et boom af hjemmeunderviste børn, som skolen skal bruge ressourcer på at føre tilsyn med. Ved indgangen til dette skoleår har skolen 30 hjemmeunderviste børn fordelt på 16 familier i sit distrikt.
Da Vestermarkskolen har 306 elever, svarer antallet af hjemmeunderviste elever til knap ti procent af skolens elevtal.
- De penge, vi bruger på at føre tilsyn med hjemmeunderviste børn, tager vi jo fra skolens øvrige elever, så det koster os noget både i forhold til opgaven med at føre tilsyn og i vores årlige økonomiske tildeling. Rent økonomisk ville det være rart, at vi i stedet havde fyldte klasser og en større økonomi at råde over, siger skoleleder Nikolai Stougaard Skibdal.
esl
Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens §11 b og DSM-direktivets artikel 4.
Kunder med IP-aftale/Storkundeaftaler må kun dele DK Nyts artikler internt til brug for behandling af konkrete sager. Ved deling af konkrete sager forstås journalisering, arkivering eller lignende.
Kunder med personligt abonnement/login må ikke dele DK Nyts artikler med personer, der ikke selv har et personligt abonnement på DK Nyt
Afvigelse fra ovenstående kræver skriftligt tilsagn fra DK Medier.
