Instruktør Christian Lollike vil lave autentisk teater om folkeskolen og efterlyser input fra lærere og ansatte.
Foto: Aarhus Teater/Kim Glud
Folkeskolen som autentisk teater i Aarhus
Trods skolereformer, inklusion og øget fokus på trivsel fungerer folkeskolen ikke optimalt - det skal der laves teater om i Aarhus.
Det kræver abonnement at læse denne artikel.
