Siden kommunalreformen i 2007 er der nedlagt 339 folkeskoler i Danmark. Tre fjerdedele af dem havde færre end 200 elever, da de blev nedlagt.
Det viser en ny analyse fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd, som har samlet data fra Danmarks Statistik og Folkeskolen.dk.
Især i årene 2011-2012 blev der nedlagt mange, nemlig 128 skoler. Siden 2016 har antallet været relativt lavt. Fra 2016 til 2022 har man registreret 39, i 2023 har man fundet 11 skolenedlæggelser, i 2024 ti og i 2025 to.
I hele perioden fra 2007 til 2025 er der nedlagt flest folkeskoler i nordjyske, vestjyske og sønderjyske kommuner, men også i Vordingborg, Lolland, Guldborgsund og Bornholm. Hjørring Kommune er topscoreren med 12 lukkede skoler.
Skidt for lokalsamfund
Folkeskolen spiller en afgørende rolle for, om et lokalsamfund kan tiltrække børnefamilier. Men når elevtallet falder, bliver driften hurtigt dyr, og derfor har nogle kommuner set sig nødt til at lukke skolen for at få budgetterne til at hænge sammen, påpeger Troels Lund Jensen, chefanalytiker hos Arbejderbevægelsens Erhvervsråd.
- Derfor kræver det politisk vilje og investeringer, hvis udviklingen skal bremses, siger han.
I 18 kommuner har der ikke været skolenedlæggelser. Det gælder bl.a. Gentofte, Lyngby-Taarbæk, Herlev og Glostrup i hovedstadsområdet og de to jyske kommuner Skanderborg og Hedensted.
- Der er stor forskel på vilkårene for at drive skoler i forskellige egne af landet, konstaterer Troels Lund Jensen.
Selv om mange skoler er lukket, er der stadig mange relativt små folkeskoler tilbage. Næsten hver fjerde folkeskole har i dag færre end 200 elever. Det gælder især i landkommunerne, hvor skolerne er udsatte, hvis elevtallet bliver ved med at falde.
- Der er stadig mange små folkeskoler rundtomkring i landet, hvor der er et potentiale for at sikre deres økonomiske rammer, så de kan løfte den vigtige samfundsopgave, siger Troels Lund Jensen.
Rammer fattige børn mest
Analysen viser også, at børn fra de ti procent fattigste familier har oplevet tre gange så mange skolenedlæggelser som børn fra de ti procent rigeste familier.
Samtidig er mulighederne efter en skolelukning forskellige afhængigt af familiens økonomi.
Mange steder oprettes der således en fri- eller privatskole i stedet for, men kun seks ud af ti elever skifter med over til den nye skole. Børn fra lavindkomstfamilier gør det i mindre grad.
Analysen kan læses her.
ak
Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens §11 b og DSM-direktivets artikel 4.
Kunder med IP-aftale/Storkundeaftaler må kun dele DK Nyts artikler internt til brug for behandling af konkrete sager. Ved deling af konkrete sager forstås journalisering, arkivering eller lignende.
Kunder med personligt abonnement/login må ikke dele DK Nyts artikler med personer, der ikke selv har et personligt abonnement på DK Nyt
Afvigelse fra ovenstående kræver skriftligt tilsagn fra DK Medier.









