Over halvdelen af lærerne vurderer, at de i mindre grad eller slet ikke har kompetencerne til at imødekomme særlige behov hos specifikke elever.
Foto: Morten Pape, Ritzau Scanpix
Vive-evaluering:
Mere end hver femte skoleelev har behov for støtte
Færre elever er en del af den almindelige undervisning end for fem år siden. Danske Handicaporganisationer kalder det et wakeup-call.
29. MAR 2022 13.10
Det kræver abonnement at læse denne artikel.
Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens § 11 b og DSM-direktivets artikel 4.
Kunder med IP-aftale/Storkundeaftaler må kun dele DK Nyts artikler internt til brug for behandling af konkrete sager. Ved deling af konkrete sager forstås journalisering, arkivering eller lignende.
Kunder med personligt abonnement/login må ikke dele DK Nyts artikler med personer, der ikke selv har et personligt abonnement på DK Nyt.
Afvigelse af ovenstående kræver skriftlig tilsagn fra det pågældende medie.
